6.00 Uhr Mein Wecker klingelt.

6.10 Uhr Duschen, Anziehen.

6.30 Uhr Mach mir schon einmal selbst das Frühstück, Mama streicht mir meine Brote.

7.00 Uhr Laufe mit meinem Freund zur Bushaltestelle.

7.27 Uhr Der total überfüllte Bus kommt. Ich habe keinen Sitzplatz

7.55 Uhr Schnell zum Spind. Jacke wegbringen, damit die Lehrer nicht meckern.

8.00 Uhr Die Schule beginnt. Ich habe dreimal Blockunterricht, d.h. drei Fächer für zwei Schulstunden.

13.20 Uhr Endlich Schulschluss. Schnell zum Spind und die Sachen eingepackt.

13.25 Uhr Wieder eine Busfahrt in einem überfüllten Bus. Hoffentlich habe ich dieses Mal einen Sitzplatz.

13.45 Uhr Fußmarsch nach Hause.

14.00 Uhr Ein Glück: Das Mittagessen steht schon auf dem Tisch.

14.30 Uhr Hausaufgaben: Drei Fächer, drei Hausaufgaben. Oh nein, heute sind zwei davon Hauptfächer.

16.30 Uhr Hausaufgabenende -wenn ich Glück habe, manchmal dauert es noch länger, oder ich muss üben.

16.40 Uhr Gitarre üben.

17.00 Uhr Spielzeit: Endlich mit Lego Raumschiffe bauen, oder aber mit den Jungs draußen spielen.

18.15 Uhr Vokabeln lernen - wie jeden Abend.

18.50 Uhr Fernsehen - meine Lieblingsserien.

19.30 Uhr Mama bringt das Abendessen vorbei.

20.00 Uhr Ich muss ins Bett, aber ich darf noch etwas lesen. Am liebsten Comics.

20.30 Uhr Licht aus. Schlafen.

Das ist so ziehmlich genau der Tagesablauf meines Sohnes. Von Montag bis Freitag. 10 Jahre ist er alt und besucht die 5. Klasse des örtliche Gymnasiums. Weil er heute gar so erschöpft war, habe ich doch einmal ausgerechnet, wieviel Stunden täglich er mit Schule beschäftigt ist - und - ohne die Fahrtzeiten, die für ihn auch sehr anstrengend sind, komme ich auf 8 Stunden täglich. Das gleicht dem Arbeitstag eines Erwachsenen. Hinzu kommen oft noch einmal am Wochenende 4 Stunden Üben für die nächste Klassenarbeit oder aber Nachholen der nicht erledigten Hausaufgaben.

Ist das Kindheit?