Mein Sohn, zweite Klasse, berichtet beim Mittagessen begeistert von seiner Pause. “Wir haben gekämpft. Zwei Mannschaften gegeneinander. - Und unser Team hat gewonnen!” Ups. Mein Sohn kämpft auf dem Schulhof. “Was sagen denn die Lehrerinnen dazu?”, frage ich nach, und stelle mir vor, wie mein Sohn wild mit anderen Jungen auf dem Asphalt ringt. Er ist nicht gerade der Kleinste unter seinen Mitschülern. “Die haben gefragt, was wir denn da spielen. Ist nur ein Spaßkampf, haben wir ihnen erklärt, und dann sind sie weggegangen.” Erleichterung auf meiner Seite, dass ich nicht demnächst zu einem Elterngespräch in die Schule geladen werde. Trotzdem interessiert mich, wie sie dieses Spiel regeln, damit nicht doch noch einer zur Strafe in der nächsten Pause vor dem Lehrerzimmer sitzt: “Was macht ihr eigentlich, wenn das Spiel zu heftig wird und sich einer weh tut oder gar Angst bekommt?” “Na, das ist doch ganz klar!” sagt er mit dem selbstverständlichsten Ton, “Wir sagen STOP und dann muss der andere sofort aufhören. Und wir machen Spielstop so lange, bis er sagt es geht wieder.”

Einfach nur STOP - und es wird respektiert. So einfach und so effektiv.